儿童患有口吃可能是由遗传因素、神经生理发育异常、心理因素、模仿或脑损伤引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。

1.遗传因素

口吃具有家族聚集性，若父母一方为口吃患者，则子女患口吃的概率较高。针对有家族史的患儿，可考虑使用行为疗法、语言训练等方法进行干预。

2.神经生理发育异常

由于大脑皮层功能发育不完善导致言语中枢兴奋与抑制失调，进而引起发音障碍和言语流畅度下降。对于存在神经生理发育异常的患儿，可以采用肌肉放松训练来改善紧张情绪，减少口吃现象的发生。

3.心理因素

当孩子受到惊吓或者处于焦虑状态时，会导致大脑皮质的功能活动减弱，从而影响正常的语言表达能力。对于这类原因引起的口吃，家长要多关心孩子的情绪变化，及时给予安慰和支持。

4.模仿

如果周围的人经常出现口吃的现象，可能会导致孩子无意中学习并模仿这种行为模式。针对这种情况，家长应注意孩子的社交环境，避免其接触过多口吃者，同时鼓励孩子树立正确的语言学习榜样。

5.脑损伤

脑部外伤可能导致神经元受损或中断连接，影响大脑的语言处理区域，表现为说话不流畅或难以找到合适的词汇。对于由脑损伤引起的口吃，建议进行头部MRI以评估损伤程度，并配合语言康复训练如音节延长法。

建议定期带孩子到正规医院进行心理咨询和语言评估，监测病情变化。必要时，可在医生指导下通过认知行为疗法、家庭支持小组等方式帮助患儿调整心态，减轻压力，促进语言恢复。