注意缺陷多动障碍的三大症状

注意缺陷多动障碍的三大症状包括过度活跃、注意力不集中、冲动行为，可能伴有社交困难和完成任务困难，建议就医精神科或儿科进行评估和治疗。

1.过度活跃

注意缺陷多动障碍患者由于大脑神经发育异常，导致中枢神经系统兴奋性过高，从而出现过度活跃的症状。

这种症状通常表现为孩子难以安静坐好，在课堂上频繁离开座位或者无法参加需要静坐的活动。

2.注意力不集中

注意缺陷多动障碍患者的中枢神经系统存在功能异常，会导致大脑皮质抑制功能减弱，进而影响大脑对信息的加工和整合能力，使患者容易分心。注意力不集中的表现包括患儿在做事情时常常粗心大意，难以专注于一项任务。

3.冲动行为

冲动行为可能源于大脑额叶控制情绪调节和自控制的功能受损，导致患者在做出决定前缺乏思考，表现出冲动的行为。冲动行为可能表现为孩子在未考虑后果的情况下突然行动，如打断他人谈话或在危险情境中冒险。

4.社交困难

社交困难可能是由注意缺陷多动障碍引起的社交技能学习障碍，以及因过度活跃和注意力不集中导致的社交互动困难。这可能导致孩子在与同龄人交往时感到不适，难以建立并维持友谊关系。

5.完成任务困难

完成任务困难可能是因为注意力不集中和过度活跃导致患者难以持久地从事有目标的任务。这使得患者在学业上可能会遇到挑战，表现为作业完成速度慢且质量差。

针对注意缺陷多动障碍，可以进行脑电图、磁共振成像等以评估大脑功能。治疗措施可能包括心理疗法，如认知行为疗法或家庭疗法，以及药物治疗，如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片。家长应密切监测孩子的症状变化，定期复诊，同时关注孩子的饮食习惯，确保摄入足够的营养素，保证充足的睡眠时间，有助于改善症状。