自闭症儿童是否能够自理，需结合其认知发展水平及康复干预效果进行评估。

自闭症的核心特征是社会交往与沟通技能缺陷，以及限制性、刻板性兴趣和活动。自理能力涉及复杂的社交互动和情绪调节，因此该疾病可能导致自理难度增加。早期诊断和专业化行为疗法有助于改善预后，进而提高自理水平。

部分轻度自闭症儿童在成年后可能具备一定的自理能力，但具体情况因人而异。

对于自闭症儿童，家庭支持和社会资源的有效利用至关重要，以促进其自理能力和生活质量的提升。