小孩口吃可能表现为言语重复、语速缓慢、音调异常、停顿增多、回避特定词语等现象，如果这些症状持续存在，建议及时就医进行专业评估和治疗。

1.言语重复

当孩子患有心理紧张、焦虑等情绪时，大脑皮层兴奋和抑制功能失调，导致神经冲动传递障碍，进而影响语言表达能力。此症状表现为在说话过程中出现无意义的字词反复发音的现象，通常发生在句子开头或中间。

2.语速缓慢

如果儿童受到惊吓或者存在心理压力，可能会导致中枢神经系统紊乱，从而影响正常的语言输出速度。这类孩子的说话节奏会比同龄人慢很多，有时甚至会出现长时间的沉默。

3.音调异常

若小孩受到遗传因素的影响，或是存在舌系带过短等问题，可能导致声带肌肉运动不协调，引起声音异常。这些孩子在讲话时可能发出高音调或低沉的声音，且难以控制音量。

4.停顿增多

由于大脑发育迟缓，尤其是语言中枢的功能未完全成熟，会导致孩子在思考如何组织语言时频繁中断。主要特征是孩子在说话过程中突然停下来，然后重新开始，这可能是由思维障碍引起的。

5.回避特定词语

某些词汇对于口吃的孩子而言较难发音，因此他们可能会选择避免使用这些词汇以减少口吃的发生。这种现象常见于特定的音素或音节，如“s”、“t”等，在遇到这些音时，孩子可能会有意地避开它们。

针对小孩可能出现的口吃前兆，建议家长带孩子进行语音评估、心理评估等相关检查。治疗措施可能包括语言疗法或心理咨询。在日常生活中，应关注孩子的情绪状态，鼓励其参加社交活动，同时提供一个支持性和理解性的环境，促进其语言发展。