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多动症儿童行为的主要特征

举报/反馈2024-07-19

多动症儿童行为的主要特征包括过度活动、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务、社交困难,如果这些症状持续影响日常生活,建议寻求专业医生的帮助。

1.过度活动

多动症儿童由于大脑神经递质失衡,导致中枢神经系统的抑制功能不足,从而出现过度活跃和无法控制的行为。这种症状表现为孩子在课堂上频繁离开座位、爬上爬下或者无法安静地坐着玩耍。

2.注意力不集中

多动症儿童的大脑皮层发育延迟,会导致大脑兴奋与抑制之间的平衡失调,使患儿容易受到外界刺激的影响而分心。这可能表现为孩子难以专注于学业或其他任务,经常忘记老师布置的任务或遗漏作业。

3.冲动行为

多动症儿童的前额叶皮层发育异常,可能导致情绪调节和自我控制能力下降,进而表现出冲动行为。这些行为包括打断他人谈话、插话、不顾后果地行动等。

4.难以完成任务

多动症儿童的认知灵活性较低,难以切换思维模式以适应不同的任务要求,因此难以完成需要持久专注力的任务。这可能表现为孩子在学校时无法按时完成作业或考试中答不完试卷。

5.社交困难

多动症儿童由于注意力缺陷和行为冲动,可能会忽视或误解社交线索,导致他们在社交场合中感到不适或尴尬。这些问题可能包括回避眼神接触、难以参与小组讨论或理解非语言暗示。

针对多动症儿童的行为特征,建议进行相关评估,如心理行为评估、神经心理学测试。治疗措施可包括认知行为疗法、家庭治疗以及药物治疗,如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片等。家长应注意孩子的日常作息规律,保证充足的睡眠时间,并鼓励孩子参加适当的体育锻炼,以促进大脑健康。

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