小孩上二岁开始口吃可以采取语言疗法、行为疗法、肌肉放松训练、呼吸控制训练、声音训练等方法进行治疗。

1.语言疗法

通过专业评估后制定个性化教育计划，并提供一系列针对性的语言训练活动。适用于改善儿童的口语表达能力及纠正错误发音等问题。

2.行为疗法

运用正反馈、负反馈等手段来改变孩子在说话时的不良习惯。适合于纠正孩子因紧张等原因导致的暂时性口吃现象。

3.肌肉放松训练

指导孩子进行深呼吸练习以缓解紧张情绪，并教给孩子一些放松身体的方法。有助于减轻由于紧张引起的口吃症状。

4.呼吸控制训练

教导孩子采用腹式呼吸法，并逐步提高呼气速度和深度。可增强肺活量和气息稳定性，从而减少因呼吸不畅而导致的口吃。

5.声音训练

包括声带振动练习、共鸣腔体调整等内容，旨在帮助孩子找到自然流畅的声音模式。针对存在发声障碍或寻求进一步提升语音质量的情况。

对于口吃的儿童，家长应保持耐心，给予正面鼓励，避免过度纠正。同时，建议定期接受专业言语治疗师的评估和指导，以确保孩子的语言发展得到适当的干预和支持。