自闭症儿童的进步速度因人而异，通常比正常儿童慢。

自闭症儿童的核心症状包括社会交流障碍、语言发展迟缓及刻板行为等，这些都会限制他们的学习能力和适应新环境的能力，所以相对于正常儿童而言，他们需要更长时间来掌握相同的技能。此外，早期诊断和干预可以显著改善自闭症儿童的发展预后，因此及时的专业支持对于提高自闭症儿童的学习进度至关重要。

如果自闭症儿童接受过有效的行为疗法或早期教育干预，并且家庭提供良好的支持环境，则可能在一定程度上加速其进展。

关注自闭症儿童的社会交往能力及其日常活动参与度是评估其进展的重要指标，同时，定期的心理测评也有助于监测其认知和行为方面的变化。