青少年抑郁症、厌学逃学、叛逆、考试焦虑、网悠、霸凌、行为矫正、情感淡漠等，双相情感障碍、精神分裂、亲子关系、家庭关系、恐惧、焦虑等情绪障碍;个人探索与自我成长、人际关系、职场困惑、团队管理、工作压力、创伤后应激障碍。

国家三级心理咨询师，高级心理健康教师，经三甲精神专科医院进修经典精神分析和团体艺术疗愈，长程学习认知行为疗法和接受督导,短程学习焦点解决治疗;现转向于后现代流派尤其是叙事疗法并接受督导:接受注册督导师的系统式家庭治疗培训;疫情期间接受心理危机干预系统培训并值班灾害防御协会的心理危机热线，在抗震救灾累积危机干预经验;持续为多家官方公益机构和组织提供团体辅导和一对一咨询。