1. 儿童发育行为障碍：自闭症、多动症、特殊性学习困难、抽动症。2. 儿童常见行为问题：哭闹、打人、咬指甲等。3. 婴幼儿和学龄前儿童的亲子关系质量评估和指导。                                <

教育经历：徐桂凤博士于2006年获得 “双学士”学位（华中科技大学同济医学院医学学士和英语专业学士，英语能力达到专业八级水平）； 于2009年和2014年获得“双硕士”学位（中山大学医学硕士学位和美国乔治梅森大学发展心理学硕士学位）；于2018年获得美国行为分析协会认证行为分析师，随后2020又获得美国爱荷华大学流行病学博士学位。由于博士期间的科研成绩突出，2020年入选了爱荷华大学首届博士后-大学教师直通车培养计划的奖学金资助（Provost's Postdoctoral Faculty Fellowship），全校仅 4个名额、 医学院仅 1个名额，在爱荷华大学医学院儿科学系从事博士后研究。临床工作经历：2009-2011年徐桂凤博士工作于广州市妇女儿童医疗中心，从事发育行为障碍的评估诊疗工作。在美国曾先后学习工作于“0-3岁，美国国家婴幼儿和家庭中心”、美国Emory大学Marcus自闭症中心、美国爱荷华大学儿童医院发展与障碍中心、美国爱荷华大学儿童医院精神科、美国爱荷华大学医学院亲子依恋与神经发展实验室。徐桂凤博士获得了美国行为分析协会认证的行为分析师资质，也是美国爱荷华州的注册行为分析师。此外，徐桂凤博士还获得了美国婴幼儿母婴互动视频亲子依恋评估临床资质、美国学前儿童课堂质量观察评估者资质、亲子依恋“安全环路”项目父母督导资质。2021年回国入职中国科学技术大学附属第一医院（省立医院）儿科，2022年经安徽省绿色通道认定为副高职称，负责组建我院第一个发育行为儿科门诊与研究中心。学术成就：徐桂凤博士的主要研究方向为儿童发育行为障碍的流行病学与临床研究， 从“生命历程健康发展理论”和“生物-心理-社会理论”出发，聚焦儿童发育行为障碍的流行病学特征、生命早期危险因素以及长期健康结局， 开展了一系列深入系统的研究 。 曾作为项目负责人主持国际依恋研究协会资助的ASD研究基金项目，并参与美国国立卫生研究院（NIH） 资助的研究项目。已发表SCI论文37篇，其中3篇以第一或共同第一作者发表于医学四大顶级期刊之一的美国医学会杂志（JAMA） 和英国医学杂志（BMJ），另有11篇以第一作者或通讯作者发表于JAMA Pediatrics（2篇） 、 JAMA Network Open（2篇） 等国际学术期刊， 单篇最高影响因子为56.2， 总被引次数超过1900次。研究成果获得国际同行高度评价和正面引用， 还被CNN、 Washington Post、 U.S. News等主要媒体广泛报道。                                <