焦虑症小孩可采取认知行为疗法、心理教育干预、放松训练、社交技能训练、家庭支持与管理等治疗措施。

1.认知行为疗法

认知行为疗法通过帮助小孩识别并改变负面思维模式来减轻焦虑症状，具体包括暴露疗法、反应预防等。此方法适用于减少特定对象或情境引起的焦虑。它强调环境因素对情绪的影响，并认为人的情绪是由其对事物的认知所引发的。

2.心理教育干预

心理教育干预向孩子及其家人提供关于疾病性质、预期进展及如何应对的信息，以提高他们对病情的理解和自我管理能力。适合于初期诊断或轻度焦虑时使用，旨在消除误解，促进健康沟通。

3.放松训练

放松训练教导孩子运用深呼吸、冥想或其他技巧来缓解身体紧张和压力，可配合生物反馈技术实施。针对日常压力导致的轻微焦虑有效，有助于建立身心连接，提升自我调节能力。

4.社交技能训练

社交技能训练通过角色扮演和其他练习帮助孩子学习有效地处理人际互动中的挑战，通常在个体或团体设置中进行。对于存在社交恐惧或交往困难的孩子有益，可以改善他们的自信心和交际能力。

5.家庭支持与管理

家庭支持与管理涉及家长参与咨询过程，共同制定并执行策略以创建一个有利于孩子康复的家庭环境。当家庭内部冲突或不和谐影响到孩子的心理健康时尤为关键，旨在构建积极关系，为孩子提供稳定的支持系统。

面对焦虑症的小孩，应首先确保获得专业医生的评估和指导，同时关注孩子的日常生活习惯和环境调整，保证充足的睡眠时间也有助于缓解症状。