儿童焦虑症可能伴随有易激惹、攻击性行为、好斗、社交退缩、过度警觉等敌视症状，如果这些症状持续存在，建议寻求专业心理医疗帮助。

1.易激惹

儿童焦虑症敌视症状可能影响中枢神经系统的正常功能，导致情绪调节障碍，从而出现易激惹的现象。这种症状通常表现为对轻微刺激产生强烈的情绪反应，可能伴随愤怒、冲动等行为。

2.攻击性行为

当儿童处于焦虑状态时，大脑会分泌大量的肾上腺素和皮质醇，这些激素会导致身体处于应激状态。此时，孩子的大脑可能会将这些生理变化解释为威胁，进而引发攻击性的行为。此类行为可能包括打人、推搡他人或其他破坏性活动，以减轻内心的紧张感。

3.好斗

焦虑状态下，交感神经系统被激活，释放大量肾上腺素和去甲肾上腺素，使人变得更具攻击性和竞争性。这种行为特点体现在儿童在日常交往中表现出强烈的自我保护意识和争夺心理，常常通过挑衅、争吵等方式来维护自己的利益。

4.社交退缩

由于焦虑症患者存在认知上的扭曲，他们会夸大社交场合中可能出现的尴尬和失败的可能性，因此会选择回避这些情境。这类患者往往避免眼神交流，宁愿独自玩耍也不愿与其他孩子互动，这可能导致他们在学校难以建立友谊。

5.过度警觉

焦虑症患者的中枢神经系统一直处于高度活跃的状态，容易对外界刺激做出过激反应。此类患者经常感到紧张不安，时刻准备应对潜在的威胁，即使周围没有任何危险信号也会如此。

针对儿童焦虑症敌视症状，建议进行心理咨询评估，如焦虑自评量表测试。治疗措施可包括认知行为疗法或家庭治疗，以帮助患儿调整不当的认知模式和改善人际关系。家长应注意孩子的日常环境是否存在增加压力的因素，例如过多作业或频繁更换学校，并尝试提供一个稳定和支持性的环境，以促进其心理健康。