多动症可能会导致注意缺陷与多动障碍影响学业成就、认知功能受损、情绪调节困难、社交技能缺陷以及行为问题增加。

1.注意缺陷与多动障碍影响学业成就

注意缺陷与多动障碍导致患者注意力难以集中于学习任务上，进而影响学业表现。这可能导致学习效率低下、成绩下降等问题，进一步影响患者的自信心和在学校中的适应能力。

2.认知功能受损

多动症儿童的认知功能受损可能源于大脑额叶皮质发育异常，导致执行功能障碍。这会导致患儿在完成复杂任务时表现出时间管理困难、组织混乱等问题。长期下来，这些困难会影响其学业成就及日常生活自理能力。

3.情绪调节困难

多动症儿童由于神经递质失衡，容易出现冲动行为和过度活跃，导致情绪不稳定。这使得他们更难控制自己的情绪，可能会因为小事而发脾气或感到沮丧。

4.社交技能缺陷

多动症儿童的社交技能缺陷可能是由注意力不集中的问题引起的，无法有效地参与社交互动。这可能导致他们在学校和家庭中感到孤立无援，难以建立持久的人际关系。

5.行为问题增加

多动症儿童的行为问题可能源于大脑神经传递物质的不平衡，导致冲动行为的发生。这可能导致他们在日常生活中频繁地违反规则、打断他人以及做出危险行为。

多动症若未及时治疗，可能对个体的学习和生活产生持续的影响。建议家长关注孩子是否存在上述症状，并寻求专业医生的帮助以进行正确的诊断和干预。